工作研究

　　在群众路线教育实践活动中，我们认识了党的群众路线的内涵和重要性，作为一名党员干部，在实际工作中应自觉坚持和践行好这一党的生命线。

　　一、强化党员意识
　　党员意识就是由《党章》规定的党的宗旨、党员条件、党员义务决定的党员的党性素养、责任意识和组织观念。党员不分岗位、职务，性别、年龄，在党性要求、党的纪律、党员权利和义务等方面一律平等。所有党员，都必须时刻牢记自己是有远大抱负、崇高理想和光荣使命的共产党员，是有政治归属、组织原则、纪律约束的“政治人”，不是一般的“自然人”，也不是普通的职工群众，这种强烈的政治信念、组织原则和纪律约束，就是党员意识和党性观念的集中体现。
　　一个党员有没有党员意识，首先不单是口头表达就可以的，更重要的是在实际生活中表现出来，正所谓“一个行动胜过一打纲领”;其次不是靠自己表达，更重要的是被组织和群众认可;其三，有没有党员意识，在实际生活中党员作用也是不一样的，具有党员意识，说话办事就有准绳，就会时刻用这根弦提醒自己；没有党员意识或者党员意识淡薄，就不能全面履行党员义务，在群众中也难以起到党员作用，甚至为群众诟病。
　　可见，党员意识就是党员本人的政治品位，党性纯度，是决定党员政治忠诚度、先锋模范作用、群众认可度的“总开关”，党员意识不在一时一事、一阶段，而是一生一世，贯穿生命全过程。每个党员都要秉持思想上入党、党员意识要牢固、常新的信条，自我修养，严于律己，与时俱进。
　　二、处理好党群关系
　　党员和群众这对概念及关系，每个党员都要弄明白。党员是政治概念，群众是社会概念。党员与群众既有联系又有区别。联系在于党员和群众都是人民的范畴，有着共同的利益和共同的事业，党员生活在群众之中，是群众中的积极分子，是人民群众中有组织的先锋队，群众是党员生活的基础和服务的对象。区别在于，党员有严明的政治理想和组织纪律，是群众中的先进分子所组成的特殊群体，其认识、觉悟、素质优于一般群众。
　　作为党员，就要正确处理好与群众的关系。一是扎根群众，甘当学生。党员是群众中的一员，要深入群众，认识群众的优秀品格、创造智慧和群体力量，坚信群众是真正的英雄，是改革发展的真正动力和依靠者，从而自觉向群众学习，甘当小学生，从群众中汲取发展自己、完善自己的思想和知识营养。二是引导和影响群众，当好群众的先生。群众是一个包括各阶层的集合体，信仰不同、利益有别、诉求不一，素质不齐，可以说包罗万象。“群众不能自发产生马克思主义”，群众许多时候不能真正认识自己的根本和长远利益。因此作为党员要认识群众的属性，坚持向群众灌输科学的理论，宣讲党的政策；引导群众跳出个人利益的圈子，认清整体利益和长远利益。三是吃苦在前，享受在后。把全心全意为人民服务作为行动指南，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，先人后己，严于律己，不和群众争利，勇于奉献，为民造福，成为群众利益的创造者和维护者。四是高标准，不当群众的尾巴。党员要始终保持先进性，站在群众的前列，发挥带动、示范和引领作用，决不能降低标准，把党员混同于普通群众，更不能落后于群众。做到平时看得出来，危难时刻站得出来，关键时刻豁得出来。
　　三、不断提高做群众工作的能力
　　随着群众路线教育的深入，职工群众对党的宗旨、党的政策、党员形象有了更深的了解和认识，对党员当好“三个代表”的实践者，发挥先锋模范作用充满期盼。新的形势和社会环境对我们全体党员提出了新的更高的要求，尤其是在贯彻群众路线，提高做群众工作能力方面更为迫切。
　　一要和群众贴心，党员要站在群众角度，做群众的贴心人。坚持想群众之所想，急群众之所急，融入群众，知民忧，得民心，说话办事都时刻想着群众，为了群众，关注群众，一切以群众拥护不拥护、满意不满意、答应不答应、高兴不高兴为出发点，决不能不联系群众，不关心群众疾苦，漠视群众利益，甚至看不起群众，真正把群众作为我们的亲人，视自己为群众的公仆，这样才能和群众心连心。
　　二要和群众交流。党员和党员干部要善于和群众沟通交流，首先要学会倾听，扑下身子，放下架子，虚心听取群众意见，尤其是营造好群众愿意说真话、说实话的环境和氛围。这样才能摸准群众脉搏，把握舆情主流，工作有的放矢。其次，要会和群众打交道，包括会和群众说话，说群众愿意听、听得进的家常话，不说空话、套话；能和群众对得上话，不能见了群众无话可说，没有共同语言。
　　三要让群众信服。党员在群众眼里、心里都有特殊的定位。如果不能以理服人、以情感人、以良好的人格魅力、高超的业务和工作能力、廉洁敬业的亲民形象让群众信服，那这个党员就是不够格的，在群众眼里党员形象也是苍白无力的，说话办事就难以被群众认同和接受。